教育局和考評局昨日舉辦「新學制中期檢討及前瞻(跟進諮詢)—通識教育科(公開評核)學校問卷調查」簡介會,會上公佈了上一期(2014年11月至2015年1月期間)學校問卷調查所得的數據,並就卷一考試模式提出兩個建議方案,諮詢業界意見。
根據教育局所提供的問卷數據顯示,回應問卷的學校有八成七同意考評與課程目標貫徹,七成七認為現行的考試模式(examination format)應當保留,認為要修改的只有一成二;另外,分別有約五成半和五成八學校同意過去三屆的通識科試題能夠平衡地涵蓋六大單元(balance coverage of the six modules)及照顧考生不同能力和興趣(diverse abilities and interest)。通識科業界明顯傾向無需要改變現時考試模式,但同意過去的試卷需要檢討。
我們認為,如要回應業界的主流意見,教育局和考評局新一輪諮詢問卷應集中討論如何改善試卷設計,例如題型、資料形式、考問內容及如何貫徹課程目標等問題。可是,教育局沒有就以上問題設計問卷,反而就非主流意見提出兩項建議方案。
第一項建議方案是增加試卷一佔分較少的分題所佔的比例(即主要要求考生描述、詮釋資料和提供非評估性答案,每題佔4-6分的問題),方案最快明年文憑試實施。