立即捐款

焦點文章

圖:豆娘交配完成,正準備產卵。

第一次到高雄出席有關生物多樣性論壇,我印象中的高雄是工業重鎮和貿易港口,與這個題目格格不入。但事實是,高雄市早於2006年已加入地方政府永續發展理事會(ICLEI),2013年更展開了一個為期三年的「本市生物多樣性策略及行動計畫(LBSAP)」,現在全市有多達21處濕地連結182處公園,這不單單是綠化地的純面積增加,而是透過他們對自然生態的認識和愛護,加上有效的管理,實實在在為整個城市的生物多樣性帶來了很大幫助。

IMG_0728
圖:黑水雞營巢的地方十分開揚

高雄市野鳥學會總幹事海哥帶我到鳥松濕地公園,這是一個人工濕地,而且面積只有約三公頃(四分之一的九龍公園),雖然附近有一個較大的澄清湖(淡水庫),但週邊都是已發展的城市區域,我很難想像這樣的情況下,這裡會如何有豐富的生態和多樣性。

(獨媒特約報導)大專政改關注組、青年重奪未來發起於維園六四燭光集會後,遊行到中聯辦,要求修訂《基本法》,約有500人參與。遊行並沒有申請不反對通知書,警方多次警告遊行為非法,三度舉起黃旗,沿途派出大量警力包圍。隊伍在約凌晨2時抵達中聯辦,在門外焚燒及撕毀《基本法》,又向中聯辦內拋撒溪錢。大專政關發言人葉志衍表示,中央踐踏香港人尊嚴,只有修訂《基本法》才能重掌港人命運。

batch_850515102_16462540239844910156
青年重奪未來陳文威(左)、大專政關發言人葉志衍

圖片來自大專政改關注組

區龍宇按:昨晚大專同學在六四紀念會上燒基本法,會後又高舉「命運自主,港人修憲」的橫額,遊行到中聯辦再燒一次。這是八九十後青年的又一次歷史性邁進。基本法,本來就是照抄殖民地政制,甚至更壞些。五十年不變為基本法獨有,但其條文,更是陷阱處處。港人以為那是自治保障,實質是抱薪救火。為什麼不是訂明,將來變與不變,都由港人自主?總之,港人不過問憲制,則被殖民之心,世代罔替;命運自主,亦永難實現。好在同學們已經開了頭。為刺激更多討論,我把十八年前舊文《重訂基本法的X個理由》,原刊於1997年8月《先驅》第45期,重新發表於此。當時使用的筆名為「許由」。

××× ××× ××× ×××

回歸一到,數以百計的「小人蛇」父母立即根據基本法,要求政府給予其子女居港權。這個事例似乎說明基本法的某些條文是有利於保障人權的。不過,如果以為,整部基本法都是這樣,那可就錯了。應當認識到,基本法基本上是惡法。不少人都知道基本法所規定的政制不民主,例如行政首長及立法會並非一開始便普選。然而,實際上,基本法之弊害主要的還不僅於此。

(一)戳穿所謂「循序漸進達至普選」的鬼話

攝:Alex Leung

於六四晚會焚燒《基本法》,別具歷史意義。讓我解釋一下。只有透過回望八九六四後的香港,我們才更加明白,何以《基本法》根本毫無認受性可言。很多人忘記了,《基本法》最後諮詢,乃屠城之後的7月再次進行(一度因學運中斷而又恢復的官方諮詢)。這是霸王硬上弓。

但是,六四後港人哀莫大於心死,普遍認為跟屠夫訂立政治契約無甚意義,時人問道:「《基本法》再好也無法擋坦克!」

所以,最後諮詢(1989年7月至10月)反應極之冷淡,無人聞問。最後諮詢所收到的意見,僅佔首次公開諮詢的百分之五(由70000份意見書,直插至只收到3000多)。因而,若我們回到8964的時空脈絡,《基本法》的異化性格則表露無遺。

所以我說,對六四共同體來說,焚燒《基本法》,是擲地有聲。從8964的本土時空出發,我們還要記住兩點:

一, 《基本法》設計的政制進程,絕非港人初衷。這放回8964的時空,將十分清楚。當年很多人提議過1997年全面普選行政長官(1988年民主派提交了 60,000多份建議書),但中央視為耳邊風;

緊接六四後,連原來保守的殖民精英(包括李鵬飛、鄧蓮如)也轉向認同必須加速民主步伐,因而提出「2003年」普選立法會,和不遲於2003年普選行政長官,但不得要領。(此一提案當時贏得了各界及社會廣泛支持,名為「兩局共識方案」)

攝:Alex Leung

(從維園回來,累極,但也想談談對修改基本法的想法。)

我支持以修改基本法作為未來民主運動的方向。

可能有人不明今夜焚燒基本法的理念,但學生們至少開啟了否決政改後如何延續民主運動的討論,一片死寂需要有新刺激新想法。

基本法是在極不尊重港人意願下寫成的,然後是九七後我們看著一條又一條條文淪為政府的公關辭令,名存實亡。依法治港掛在口邊,卻一再摧毀基本法保障的不同權利。再來是北京不斷僭建基本法,多了一部白皮書。我們也是時候,重新思考應如何看待這些條文,如何看待一國兩制,特別是一國兩制名存實亡之時,我們總不能不斷重覆「一國兩制已死」這類口號,口號無法讓我們的運動延續下去。透過提出修法,重新確立一國兩制的關係,也許是一個值得思考的出路。

主權移交至今18年,下次重啟政改可能已是2020年,距離2047大限越來越近,是時候重新理解當下的政治形勢,如何想像未來的香港應該是怎樣。

當然,也有人會問,提出修憲會否打開了潘朵拉盒子,中共也可以透過修憲確立一國一制,會否更危險?我只覺得,其實全面收回香港的計劃早已進行,特別是北京無法透過假普選確立他們所想的新政治秩序,全面收回香港的計劃只會加速進行,下一步是區選和立會選舉劍指泛民,加上民主派內鬥幫了大忙,形勢已經十分嚴峻。

其實已經夠差夠壞,真的有需要害怕修憲?

(獨媒特約報導)港大學生會不同意支聯合「建設民主中國」理念,今年在港大中山廣場舉行悼念晚會,二千人坐滿廣場,多個學生團體「移師」港大參與晚會。晚會以論壇形式進行,有參與晚會人士明言是不滿支聯會晚會流於口號而來,但亦有學生冀望晚會除「口號」和「論壇」形式以外,還有其他悼念形式。

未夠七點半,港大中山廣場已亮起點點燭光,晚會以「守護香港」為主題,論壇嘉賓之一的謝志峰直言,出席港大悼念的人數比想像中多三倍。謝坦言有不少人與支聯會「建設民主中國」理念有分歧。他以去年雨傘運動和六四比較,指兩者其實有著相同的社會基礎,不同的只是一個發生在北方,一個在南方,例如北京當年「反官倒」,香港今天也同樣重視廉潔;當年北京學生要求民主,雨傘運動目標也是追求民主。他反問「香港可以獨立而幸存於中國大陸嗎?」,寄語港人目光應放遠,因「單打獨鬥只會令當權者高興。」

另一講座嘉賓,《學苑》前總編輯梁繼平表示早前參與支聯會六四晚會時不能夠由衷地喊出「建設民主中國」的口號,他覺得與會者喊完「建設民主中國」之後可能回家安心睡覺,沒有真正行動支持中國發展民主。而他認為應先搞好香港民主,這令他開始反思自己的民族身份。

攝:Alex Leung

(獨媒特約報導)支聯會「建設民主中國」的宗旨近年引起爭議,愈來愈多人質疑維園悼念晚會的意義。今年支聯會宣佈參與人數為13萬5千人,比去年創歷年新高的18萬人,下跌約4萬多人。在爭議聲中,仍有不少人認同維園集會的價值,有人認為不同形式的悼念也可接受,重要的是堅持基本價值,而中國不民主,香港難獨善其身,只顧香港是異想天開。

batch_850518678_2925185316806601626
梁先生

(獨媒特約報導)六四26周年,支聯會維園悼念集會備受質疑,學聯首次不出席,港大學生會另外於校內舉行悼念活動。集會增加本土元素,包括唱《撐起雨傘》、播出內地聲援雨傘運動被捕者家屬發言,以示香港民主不能與內地割裂。大會宣佈有13萬5千人參與維園集會,比去年18萬人減少。中大、樹仁、城大、理大學生會代表上台發言,在台上焚燒《基本法》要求修憲,表明要爭取平等政治及經濟權利,實踐命運自主。支聯會秘書李卓人呼籲集會人士參與6月14日下午3點民陣舉辦的遊行,拒絕假普選,爭取修改《基本法》。

batch_850519078_3106334227142671492

(獨媒特約報導)1989年6月4日中共屠城,次日一群香港大學學生,在港大太古橋上,於白幡寫下「冷血屠城,烈士英魂不朽,誓殲豹狼,民主星火不滅」的標語,意外地印在橋上。此後重漆標語已成港大傳統,今天中午時分,港大學生會承傳過往傳統,在太古橋重漆字句,悼念六四死難者,表達對民主的訴求。港大學生會馮敬恩致辭時提及,港大校方曾有意除去橋上的油漆字句,但遭港大學生及校友阻止,以示毋忘歷史。

為社會留下印記

港大時事委員會成員吳偉嘉有感,重漆大字的時候想像到當年有一群港大學生走出來,為歷史留下印記。他又為雨傘運動沒有留下相似的印記感到可惜,「為什麼雨傘革命沒有這樣的印記?難道我們對雨傘革命的投入程度,不及當年的學生對待六四運動?諷刺的是,六四運動發生的地方是中國內地,但真正發生在香港的是雨傘革命,香港人是否應該更加以重視?」

世界最遙遠的距離是什麼?
小學生傻蛋們也許會搶著答:南極和北極。
浪漫一點,不切實際一點,張小嫻會答你: 「世上最遙遠的,不是生與死的距離,不是天各一方,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你。」
氾濫的愛,何止於人? 我們氾濫的錯愛,伸延至動物,同時無理智、也無止境地傷害動物。

數天前,海洋公園的「冰極天地」有一隻班海豹被困吸水管內身亡;而個多月前,樽鼻海豚 ESTER 誕下的小海豚在七十二小時內死亡;其後,另一樽鼻海豚MAYA的胎兒,剛出世就已失去生命跡象,如數家珍的死亡事件不斷在公園重演,隨手拈來,數之不盡。諷刺是,園方卻對外宣稱小海豚由自然繁殖下出世,試問十多尾的海豚不但被迫困於狹窄的水缸,剝奪擇偶和社交本能權利,發情的海豚更在無選擇環境下被迫交配和受精,何來「自然」可言? 這又是哪門子的保育?

消費文化充斥下,家長向公園付了錢,購了票,心裡想必能帶同小朋友親親動物,而這些消費活動包觀賞動物表演、親身接觸動物、參觀展館….諷刺是,當中歡樂的沉重代價卻由動物終身以痛苦埋單,以成全公園的偽教育宏願。誠言,這也是時下家長普遍對於小孩錯誤教導,需知真正的教育,就得要讓孩子學會尊重大自然的「偶然性」,大自然珍貴之處莫過於在海洋、在郊野偶遇牠們,亦是教育不可或缺的部份,絕非在人工環境下囚禁牠們可比擬。

頁面

  •  « 第一頁
  •  ‹ 上一頁
  •  2336
  •  2337
  •  2338
  •  2339
  • 2340
  •  2341
  •  2342
  •  2343
  •  2344
  •  下一頁 ›
  •  最後一頁 »