（獨媒報導）教育局昨宣布幼稚園及中小學在農曆新年假期後可增加回校學生數量，以全校人數三分之一為限；如學校安排教職員每兩周接受檢測，可申請全校恢復半日上課。教育局局長楊潤雄今日（4日）表示，措施並非威逼學校及教師進行檢測，只是提供一個盡快復課的選項，及盡量降低復課的風險。他強調會視乎疫情發展、學校反應及專家意見再調整措施。
稱非強制 望校長勿威逼教師
教育局昨宣布所有幼稚園、中小學、特殊學校及提供非本地課程學校、提供非正規課程的私立學校，在農曆新年假期後可按校本需要安排更多學生回校接受半日面授課堂，人數不可多於全校學生人數三分之一。若全校教職員能於復課前14天內完成檢測，及定期每14日進行檢測，可向教育局申請提早恢復全校半天面授課堂。
措施被指變相威脅教師檢測，楊潤雄指過往已經有學校做到接近全部教師完成檢測，現時只是提供一個選項，讓有心復課的學校及教師盡快復課。楊又強調政府並未強制要求教職員進行檢測，亦希望校長不要威逼教師。
至於學生不須檢測或帶來防疫漏洞，楊潤雄指教職員及校方應就復課負更大責任，希望教育者考慮學生利益，進行自願檢測保障學生，「唔係教師做完（檢測）冇風險，但做咗風險必然較低」。
通識科改革 楊：展現國情好正常
通識科將進行改革，三分之二內容均與國情有關。楊潤雄表示，希望市民花更多時間檢視課程架構，講述香港一國兩制、憲法及制度時，必然會談及中國，而講述國家改革開放時，亦會談及香港發揮的角色。楊潤雄續指，課程目標為培養學生國民素養，當中展現國情「好正常」。
楊潤雄亦指出，改革後的課程內容其實是從過往內容中抽取出來，希望裁減通識科課時後，學生能夠有更大空間發展其他科目。至於改革後的通識科缺乏個人發展及社會參與部分，楊潤雄解釋指這個部分能夠透過高中學制其他部分實踐，包括其他學習經驗、課外活動等。
楊潤雄亦提及國安行政及教育指引的籌備工作已接近最後階段，很快會公布詳情。