（獨媒特約報導）中學文憑試歷史科一道有關「日本侵華」的試題惹來爭議，教育局楊潤雄首次要求考評局取消該條試題，並稱會派出工作小組到考評局了解。教育界立法會議員、專業議政葉建源斥教育局撤題的決定「粗暴、魯莽」，形容做法如「文化大革命」。他促政府暫緩撤題決定，並稱會寫信至立法會教育事務委員會主席葉劉淑儀，要求展開特別會議討論有關爭議。
憂撤題影響大 「打殘」文憑試聲譽
今年中學文憑試歷史科必答題中，其中一題為「『1900-45 年間，日本為中國帶來的利多於弊』 你是否同意此說？」教育局昨發聲明批評題目傷害同胞感情，楊潤雄亦於記者上大肆批評題目具引導性，並稱會要求考評局取消該條試題。
葉建源批評教育局未有考慮考生的福祉，決定撤題的過程隨便，對一眾應考生造成負面影響。葉認為，撤題等同無視考評局的專業性和考試的公平性，嚴促重影響文憑試在國際上的聲譽。他擔憂，是次決定將對參與是次設題的學者或老師造成打擊，強烈要求教育局暫緩決定。
批教育局不理解答題方式 成立小組調查如文革
葉建源批評教育局對試題有錯誤認知，指試題的重點在於考生如何對題目進行演繹和表達個人看法，答題時更需要提供史實，而非單純使用參考資料，否則「搵唔到幾多分數」。他又不滿教育局成立專責小組調查考評局，直批做法如同「文革」。他指，若要考究試題有否偏頗，理應先專注調查歷史科考試，而非「跳躍式」般調查整個部門，質疑現時是「政治凌駕專業同教育」。
衛生服務界立法會議員、專業議政李國麟指，試題應從深度及闊度去測試學生對知識的認識，但撤題的決定並非從這兩方面去考量，形容爭論相當奇怪。他又質疑考評局「捉錯用神」，令外界有「政治正確」遐想。
葉建源表示，會就此去信立法會教育事務委員會主席葉劉淑儀，要求召開特別會議，檢討取消試題是否恰當。他期望會議能作一個公開平台，邀請考評局及教育局代表出席，就出題意圖、原則、評卷標準及為何選擇撤題作回應，亦歡迎建制派議員出席。
記者：施穎諺、梁嘉浩