圖說：四山公立學校全貌。空地外用作臨時高爾夫球練習場，可根據村民活動需要彈性移開。是上一代的村民親自採石於五十多年前興建。
現階段隧道設計共有四個方案：H1a會以「低於地面道路通過茶果嶺村中部」，簡單來說就是把村「斬開」一半。H1b會以隧道形式通過村的中部，表面看來不會受影響，但會減低日後若重建或起樓的高度（情況如現在大角咀居民對高鐵穿過地底的擔心）。H2a及H2b都要清拆茶果嶺村民上一代辛辛苦苦興建的四山公立學校，即村民口中的「四山小學」。村民的選擇其實少之又少。本文特別訪問村民羅生講述學校的前世與今生。
四山小學位於茶果嶺村旁，再過一點是村民的天后廟。「四山」其實是指自百多年前東九龍的四山地區──牛頭角、茜草灣、茶果嶺及鯉魚門，全以人手開採花崗岩（即「大麻石」）的石礦場聞名。牛頭角在六十年代興建公屋，茜草灣亦變成今天的麗港城。餘下的只有茶果嶺村和鯉魚門村。油塘除了四山小學、更有四山街、四山公所。全是珍貴的歷史紀錄。
茶果嶺村的上一代，為了讓子女接受教育，於是辛辛苦苦興建四山小學，並為其取了一個樸實無華的學校名。羅生憶述，從前村民大多以採石為生。學校所用的大麻石都是祖父輩採石興建。政府什麼都沒有幫。他更強調，學校不只服務村民，所有人均可入讀。「當年觀塘都未開發。我們看戲買菜都坐船去筲箕灣。觀塘、牛頭角、茜草灣、鯉魚門、油塘灣的學生都來這裏返學。藝人羅家英、劉丹都曾入讀」。
今日看來破破落落的四山小學，原來曾經風光一時。59歲的村民羅生和他60多歲的哥哥亦就讀於此。問到著名的原因，羅生回答因為教師好，學生可以「考到出面的中學」。可能亦和學校升級制度有關，小四學生只有一半可升上小五。羅生自言「逢二進一」，即每讀兩年才升上一級。所以小四後便離開學校，沒有畢業。儘管如此，他對學校的感情始終無變。
憶起讀書往事，羅生手舞足蹈，言談間彷彿回到從前的青蔥歲月，「最開心就係返學」。學校沒有冷氣，吹海風已經足夠。課室前的空地既是足球場、籃球場、又是跳橡筋繩、跳飛機的地方。當年他是奀皮仔，經常被罸，撩事鬥非。考試期間踢波不溫習。女同學說男女授授不親時，他偏要去「掂」女同學。校內有兩塊大石，傳說是多仔石。他和其他同學當然「成日爬，但父母就唔鍾意」。原因至今無從稽考。小息時玩「十字界豆腐」。下學時學生都整齊列隊，向不同「山頭」方向回家。長大後成家立室，他都會帶子女到學校空地玩耍，因為村內沒有空間給孩子跑來跑去。即使相隔數十年，他仍然清清楚楚記得那裡是校長室、教員室、各級別的課室。
後來隨城市發展，觀塘愈來愈多學校、茶果嶺村木屋區數次大火，加上對外交通不便，學生人數減少，最終停辦。現在鄉民聯誼會把它外借作社區活動場地，既可打高爾夫球、亦有粵劇、泰拳、打鼓……即使學校因城市發展而停止運作，學校的意義並沒有退減，仍舊為社區出力。面對村校有可能因興建隧道而拆卸，羅生和村民都強烈反對，「阿爺阿爸上一代很艱難興建它，當然唔想拆！」，實在太有紀念價值。
後記：
土木工程拓展署的印製的摘要及諮詢會期間，經常強調四山小學已經棄置，卻沒提到學校仍然「有用」。四山地區的村民明明是本港開埠初期抵港，老老實實靠山食山、採石白手建立家園，建校造福後人。但城市的無情發展卻令人只知觀塘的apm，不知曾為偏遠地區肩負起教育使命的四山小學。難道香港的所謂發展是建立在忘恩負義、過橋抽板的原則之上？
圖一：四山公立學校全貌。空地外用作臨時高爾夫球練習場，可根據村民活動需要而暫時移開。
圖二：校內的兩塊大石及老樹。村民建校，不像現在建築工程般霸道－既不斬樹，又不炸石，附近的環境盡量保留。學生都愛爬上爬落。
圖三：羅生雖然年近六旬，學校兒事往事依舊瀝瀝在目，回憶時都展露歡顏。
圖四：茶果嶺居民關注組在7月6日觀塘區議會議前向主席陳振彬遞交《強烈反對清拆「茶果嶺四山小學」》一信
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