【獨媒報導】內地《人民日報》和新華社在7月30日分別發表評論，指教協是毒瘤必須剷除。教育局今日下午隨即宣布，終止與教協的工作關係。
教協下午曾回應《人民日報》和新華社的評論，稱組織一直促進教育專業發展和維護教師權益，關心國家民族的發展，和反對港獨。
提四不政策 禁教協成員進局方辦公大樓
教育局在半小時後立刻發新聞稿，用詞嚴厲兼提出「四不」政策，包括不會再與對方合作，包括舉行任何會議，不再就教育議題諮詢對方；更不會處理由教協轉介的個案或提出的關注，呼籲相關人士直接聯絡教育局、相關學校或團體等。
局方又表示，將全面檢視轄下諮詢組織，如有任何教協成員出任委員或其他崗位，將考慮終止其任期、不承認其委員或成員資格，更會拒絕其參與有關會議或為此進入教育局的辦公大樓。
此外，教育局同表明，不會再承認教協為教師舉辦的培訓課程，學校不應將教師在今日之後參加該會的課程，計算在每3年150小時的專業發展活動之內。
教育局開宗明義批評，教協近年的言論和行徑已與教育專業不符，更形容對方本質上已與「政治團體」無異。發言人更批評，教協積極參與民陣和支聯會，並曾推動教師罷課，將政治滲入校園。
批以教育專業團體「包裝」 實為推動政治倡議
局方發言人更斥，教協未有發揮教育專業的作用，對在社會動亂事件中的學生、教師作教導和勸止，反而推波助瀾，完全有違教育宗旨，兼犧牲學生福祉。
在新聞稿末段，發言人更連珠發炮指，教協未有協助莘莘學子明辨是非、守法循規，「匡扶他們行正確的道路」，卻以教育專業團體作包裝，推動政治倡議，包括製作「佔領中環」的教材，涉及公民抗命；又發起教師罷課罷教，將政治行動帶入校園，近日更公然傳播美化黑暴的書籍，「凡此種種，不勝枚舉」。