海洋公園董事局孔令成主席，

強烈譴責海洋公園虐待動物、漠視民意
促園方出席公開講座、落實陽光政策

在過去的星期，海洋公園不僅發生兩頭海豹離奇身亡的事故，期間更有一隻小熊貓幾近走失。事發過後，園方於傳媒多番追查及員工主動向外透露下， 始公開承認及交代具體動物事故。

事實上，對於「豚聚一家」一直以來倡議的陽光政策（二十四小時內公布動物死亡消息；七天內交代具體死因；二十一天內公布醫療及解剖報告），園方多年來充耳不聞，完全漠視我們和廣大愛護動物市民的訴求。即使，香港大學的通識課程代表曾邀請貴 公園出席下月初的公開講座，園方竟以「與團體存有誤會」為理由，拒絕出席，並斷絕與我們和公眾作出誠意的溝通，實枉為一所負責任的公營機構。

「豚聚一家」對於海洋公園多次自圓其說、變幻莫測的雙重通報標準，除表示無奈和憤慨外，更認為此舉完全漠視市民知情權外，更有違公園推廣海洋教育和保育的職責。故此，懇請園方能妥善回應市民訴求，同時開誠布公解答下列問題，以釋公眾疑慮：

1. 請提供涉事兩頭海豹和小熊貓的基本資料 (品種、估計年齡、性別、身長、來源地、健康及精神狀況、抵園日期及閉露電視的影片⋯⋯）
2. 請詳細交代該兩頭海豹和小熊貓的死亡及走失過程。

魯迅的《藥》，我記得是我預科讀的一篇文章，故事裡由革命義士所流的血而成的「人血饅頭」來醫治肺癆的孩子，乃是由於迷信。那篇是我很喜歡的文章，我一直沒有忘記。早前，長毛用食「人血饅頭」的人來形容用革命做幌子拉票的人，意思是，有人以「革命」為號召，實際是為自己拉票，乃是踏著抗爭者的膊頭上位。這番話引起爭議，我亦樂於參與論爭。

凡以革命為號召者，均是正氣澟然，慷慨就義，革命黨人不會以革命為恥，他們不會在被捕後說「我不是抗爭者」，又或者「拿，唔係我發起架，我只係參與者，我冇做過架」來為自己開脫。一般而言，他們都會從容就義。當然，我並不會要求所有人都要像革命黨人一樣，畢竟生命可貴，在香港我們還有長路要走，要減省成本，節約犧牲，理所當然，我會理解。

何以長毛會如此不客氣批評呢？誠然，他如此坦蕩蕩的人一向不喜歡「敢做不認」的所謂抗爭者。他不會認為這是抗爭，他認為這只是逃避，既然我們香港人還不需要流血犧牲，充其量只是以月以年計監禁，何以這樣都不敢承認自己所做的事情，以求脫罪？反而「不幸」（以本土派邏輯）被捕者則需要面對刑責。我理解，對長毛而言，發起行動者自然充當領袖角色，他們不能逃避道德責任。凡事說自己只是群眾一份子，又或者是記者，這不是革命黨人的承擔。正如革命烈士秋瑾都不會在最後關頭說一切與她無關，革命是自發而起，反而，秋瑾清楚表明「革命要流血才會成功」，慷慨就義。

（now新聞截圖）

（獨媒特約報導）立法會審議《版權條例》，第5次因法定人數不足流會。

財政司司長曾俊華早上宣讀財政預算案後，立法會下午3點繼續二讀《2014年版權(修訂)條例草案》。人民力量陳志全要求點算法定人數，主席曾鈺成於約下午4時15分宣佈因法定人數不足，會議再次流會。

社民連梁國雄表示，如果不是政府給壓力予立法會，主席曾鈺成是不會同意加開會議。他認為梁振英不尊重立法會，及建制派「掛住表達意見」，令會議流會。

主席曾鈺成表示剛才點人數至約14分鐘時，人數還很少，最後一分鐘時開始有較多人回來。他提到在休會後作核對，翻查錄影片段，在宣佈休會時，會議廳內有35人，有足夠法定人數，但因為他已經宣佈結束會議，所以不能繼續會議。他表示會和秘書處檢討點人數的辦法，但拒絕透露是計算少了哪一位議員。

曾鈺成指將會在會議廳正門入口，在點人數至15分鐘時加裝一條繩，繩內即是在會議廳內，繩外則不會計算作於會議廳內。他呼籲議員不要在最後一分鐘才進入會議廳，今周會議損失了十多小時。曾鈺成指曾考慮重新開會，但最後決定跟從議事規則。

在大部份我跟工人開的結他班、合唱團或創作工作坊中，十次有六七次都會有工友跟我說：「我們是沒有藝術細胞的。」而我已習慣這樣回應：「人人都有藝術細胞的，不過，牠們可能是睡了。」又或：「你的藝術細胞可能不是音樂的，用其他東西叫醒牠吧。」

在過去十多年裡，我參與了很多不同的工人文藝創作或演出活動，包括有我協助工友創作和演出自己的作品的，有我跟工人一起創作的，還有是我只分享自己的作品的。在這些創作或演出活動中，我時常都會遇上這樣的提醒或挑戰：「工人要長時間辛苦工作，才謹可穿得暖吃得飽，還得照顧家庭，跟工人談藝術，是太奢侈了吧！」這一種就更常遇上了：「你這些都是知識份子或藝術家的小資調調，跟工人是疏離的。」或是：「不要搞太抽象的東西，太抽象的作品就會遠離工人了。」比較友善的提醒也有：「什麼『形式』是沒關係的，『內容』才重要。」這些都或多或少地反映了 NGO 或工人運動圈子裡，對工人文藝的評價重點。從 NGO 的角度來說，他們會覺得「藝術」只是一個「工具」，而最重要的，是能夠好好利用「藝術」這個工具，來達到「傳播訊息」或「教育工人」的作用。