大約在10月中到尾在右的時間，在朋友的Facebook中，得知有一齣紀錄片正在上畫，大約是說一班中學生在籌備大型音樂劇《震動心弦 The Awenking》的情況，而他們在過程中有一些轉變。
及後，有很多朋友看到感動落淚，我心想太誇張了吧？於是，為求證，我決心要盡快到戲院欣賞。可是，中間有很多的事發生，拖著後終於到了聖誕節前夕欣賞。
整齣電影你不能用「評」來形容。畢竟，受訪的十多個學生，全都是活生生的真人真事。當中包括屢教父母師長失望的阿博、與父母不咬弦的肥然、失去視力一年的子諾、身邊滿是名校生朋友的Tab、新來港的阿穎、難以專心的Coby等，這些同學都是在一些常人眼中很「次一等」的學校讀書。在常人眼中也許是失敗者時，偏偏就有社企選中了這幾間學校，也剛好這幾間學校的校長、以及這些學生亦有興趣而報名後，促成了這個表演，更甚是這齣電影。
對這些「主角」的背景和個人特性不太了解。於是，在欣賞前或後，看過一些有關對他們的評價。很可惜地，大部份都是負面的評價。當然，他們心腸其實不壞的。
然而，整齣電影有兩個場面令我感動的，甚至不禁流淚。
兩個場面都是在較後段的。一個場面是最後一次綵排的情況。非常感受到這時的他們，與電影起初的他們有很大的不同。這時，也許是導師們和老師不斷的提醒和循循善誘下（當然語氣上也按照需要而有所不同），整個團隊都磨合了。當中有一些家長在旁看到自己孩子有非常大的改變，自信心和態度都不同時，這個場面是令我第一次眼乏淚光的。畢竟，我也像在透過電影，見證著他們的改變。而第二個感動的場面，是他們完場後的情況。他們逐一細說自己的心路歷程。當然，也是與上文一樣，只是由他們說出感受，更加忍不住。
深刻的一句，出現在最後，確實句子忘了，倒記得大約意思是：「劇雖完，但同學的生命教育會一直持續下去。」的確，路怎麼走，就是同學們自己的造化了。
自己以往接觸過一些青少年，也曾為青少年，其實大家都差不多。只是他們在這個年紀下，不斷地透過做很多的事，去塑造自己。於是，人格便是最需要注意的一環。處於一個頗為尷尬的位置下（未達成人但已差不多是成人的階段），怎樣去發揮自己更大的能力，做好每件事，以讓他能好好在將來能夠自立，這也許是很多青年工作者會花心力的事。
幸而，這批學生尚有很多伯樂（校長、導師等），能夠輔助他們。可是，其他青少年，在現今的情況下，他們可塑性雖然大，但不會見得有太多資源來支援他們。
得罪的說，政府接下來說要推動「新。青年政策」，但到頭來指出他們的需要卻是非常片面，真不敢想像將來這些政策推行後的情況。
大家也是青年，在這個荒謬的制度下，一同爭氣吧！