昨天趕工作，卻十分罕見的竟然寫不出東西，停下來隨便按個電影台來看看，就看到了茱迪科士打自導自演的「Little Man Tate」。一個單親年輕母親與一個天才兒子的故事。
電影一開場就是在產房，新生命就如此這般的來到此岸，影片有孩子Fred自己的第一句旁白：「說來奇怪，我竟記得出生過程．．．」。
感覺很耳熟，想了一下才記起， 那次和一個哲學系博士閒談時，他如是說：「當時我一歲，我還記得母親衣服的飾樣．．．．」，心內哆嗦一下，強作鎮定繼續看下去。
鏡頭一轉，Fred就上小學了，起初小學老師發覺他老是不能集中精神，
告訴Dede他的兒子可能是智障，然後，在一次作詩的堂上，Fred站起來朗 誦自已寫的一首詩：
"There stands death,
A bluish distillate in a cup without a saucer.
Such a strange place to find a cup,
Standing on the back of a hand.
Oh,
shooting star that fell into my eyes and through my body:
Not to forget you.
To endure.”
詩讀完，全個課室鴉雀無聲，每個人都目定口呆。
Dede被建議讓兒子參與史丹福比奈的智力測驗，測驗後証明了Fred是資優兒童。不過，只此一次，Dede就再不希望他的兒子再進一步測試了，不希望，是不想他離開她，他們相依為命，雖然生活艱苦，但他們也有快樂的時光，他倆會在一個疲乏的晚上，將家務弄得一塌糊塗之後瘋狂起舞，令一個貧民區的閣樓變得星光燦爛。
只是Fred還是有另一個世界，那個世界有太多的資訊，看見街角報紙攤上報紙頭條「核武威脅地球」時，他就會悲天憫人：「Oh!my God!」，這就是一個天才的天生課程，正如Fred的自白：“「人們總問我父親是誰？Dede說我沒有父親，她說我是聖潔的化身，這對小孩而言，真是任重道遠。」， 是的，對一個七歲的男孩，整天想及生死臭氧層雨林黑洞莫扎特，而不是拼圖遊戲史迪加多拉A夢軍曹，或對於一個都市的成年人，整天想及今生來世有我冇我涅槃無明，而不是持績進修經濟效益恆指升跌，同樣的匪夷所思！同樣的任重道遠！！
直至被「正式召喚」。
我們都是無明中的無明，像Fred一樣，無論我們怎樣裝出若無其事，別人都還是不以為忤。天才是孤獨的。眾生是孤獨的。因為我們都知道有另外一個世界在等待──彼岸，那種彼岸的訊息，有時是那麼窮追不捨死不罷休。
Jane Grieason博士就是一個到了「彼岸」的人，她是過來人，知道天才兒童的孤獨，她聞聲救度，將還在「此岸」的天才兒童找尋出來加以悉心培育， 終於她的「星探」助手在Fred唯一一次的智能測試的紀錄中發現了他，Jane不斷寄信到Fred家祈求獲取聯絡，只是信都被Dede截取了。
她不想Fred離她而去，去做甚麼天才開甚麼悟，她只想他留在身邊，生死與共，想兩人在這迷迷糊糊的生命中繼續跳舞！！這種被「彼岸」稱為「苦」的快樂，一種相依為「命」的快樂，才是她的臻境！！這間雜亂無章的閣樓斗室，才是她母子兩人的麥加！！
只是，Fred不是這樣想，他隱隱約約中感到「彼岸」的存在，那裡有他的另一個夢。當他無意在信箱看到Jane寄來的一封信，看到了「招喚」，他有一種難言的「覺醒」，當他母親故意不理會他的「發現」，他就「和平反擊」了，他每天拿著Jane的自傳在Dede面前專心一致地讀，告訴母親有個「彼岸」在等待他。
Dede當然很恐懼，怕失去Fred,怕他被「彼岸」奪去！她不明白，「此岸」有甚麼問題？正如她說：「我一生都不知道應做甚麼，只是跟著感覺走，我總是認為給兒子滿滿的愛，一切就可以了。」，是的，這就是「無明」的美麗所在！！
眾生從來都覺得沒有任何問題！！只是天才不是這樣想，覺者也不是這樣想！
Dede終奈不住Fred的無聲抗議，她依著來信的地址將兒子送到Jane的天才大本營中，在那巨大的學術氣氛大樓內，她就動搖了，兒子可能真的屬於這裡，屬於「彼岸」。
而Jan和Fred一旦邂逅，就彼此都回不了頭！
他們真真正正彼此看到了對方！！
Jane聽Fred輕彈一曲，就沉醉了，當她看見Fred凝視她案上印有梵高畫作的日曆，就將日曆放在他手裡，Fred揭到鳶尾花的一幅。
Jane說：「真奇怪，梵高為甚麼只畫一朵花。」
Fred幽幽地說：「因為，他寂寞。」
Jane深深悸動，那是典型的「師徒」相遇，經歷過的人都心中有數！！
Dede看在眼裡，恐懼如海嘯襲來！
她死命將兒子從「大定」中叫回來，強詞奪理地將他帶回「此岸」，為他準備七歲的生日會，叫他將印好的生日邀請卡回學校派給同學，以留住他往「彼岸」的心。
只是太遲了，Fred的心已留在「彼岸」了，
只要「看」過，就很難回頭了。
Fred整天拿著Jane給他的梵高月曆緊緊不放，在路上偶爾看見有Jane學院標誌的車子，就幾乎被車撞上。
Dede看在眼裡，不無心痛，
然後在一個無人到來參與的生日會上，Fred的心就沉到了底，當天晚上，他夢見自己在梵高的畫中迷了路，從惡夢中驚醒的他伏在母親的懷中抽泣，Dede就心軟了，既然兒子在「此岸」不快樂，就由他去好了。
翌日她將Fred送到Jane的學院裡，Fred的覺醒之旅就正式開始了。
他隨Jane的「心智探索之旅」出發到一年一度的天才研習會，同團的還有五個其他的天才兒童，Fred第一次有了朋友。新的世界真是令人大開眼界，新的人和事真是令人傾醉，Fred完全陶醉於這個「禪境」當中。當這短短的歷程完結後，他被送回老家的斗室中，這個「五濁惡世」真的與Jane的「琉璃淨土」沒法比喻！
當Dede興高采烈指著墻上畫出來的「鋼琴」時，Fred只冷冷地走近去，淡淡說：「你畫漏了琴鍵。」，是啊！！這個有漏的俗世怎能與無漏的剎土可比？
所以，當Jane再次招喚的時候，希望Dede為兒子著想，讓他跟她回大學進修時，Dede只是形式上微微抵抗一下，就將Fred親手送到Jane的巨邸前，她臨行前告訴兒子：「我們不要說再見，說明天見，好嗎？」，
不過，兒子的心已超出三界了。
在Jane的報土裡，就有報土的戒律，那裡要喝健康令人欲嘔的菜汁，卻沒有可樂。沒有漢堡，只有生果沙拉。
而大學中的量子力學課室中，都只有比大自己十多歲的同學，這兒有無盡的學習計劃，卻沒有午夜起舞。
原來這裡一樣沒有朋友，依然孤獨！！
甚至在深夜造惡夢醒來時，只有一句：「不用怕，開了燈再睡就睡得著了。」，
不，為甚麼沒有那塗了廉價香水的母親氣味，沒有那溫暖安全的擁抱！而只有無窮無盡的智慧！！
那不是最初令人靈光一現的黠智嗎？為甚麼現在只變成冷冷餘光？
小小的Fred就在此岸與彼岸之間卡住了！
他，不知何去何從？
原來自小就記得的「彼岸」，無論是記起一歲、半歲、或甚至記得出生過程，都不過是一個訊號，一個「乘願再來」的訊號，令我們憶起自己的另一個身份！！然後幾經辛艱聯繫上了，卻突然想回頭看身在的所在地！這種折騰，就是大乘人的濫觴！！
Fred覺得自己被遺棄了，當他出席一個電視直播的「天才兒童」節目中，他讓自己墮回凡塵。
主持人問他：「你長大後想當甚麼？」
Fred：「一個消防員。」，
主持人：「噢，以你這樣的天才，這個職業太平凡了吧，你母媽媽想你當甚麼呢？」，
Fred想也不想：「我媽媽死了。」，
Dede在老遠的奧蘭多工作的旅館電視裡看到電視，就明白了！責怪自己不應妥協的！！
主持人再問：「「你準備為我們表演速算還是彈一首莫扎特？」。
Fred答：「我想唸一首詩。」。
這次，再不是甚麼關於死亡的詩了，他的心飛得老遠，去到昔日「此岸」的小學課室內，那時覺得一個白痴同學的低能說話，Fred沉醉在那種「無明」之中：「一艘高速帆船有的是木的桅、布的帆．．．」，唸著唸著，他就直勾勾地向外走，現場直播關我啥事，「此岸」的反召喚開始了！！
就如同當初「彼岸」召喚一樣深切！！
Jan追出電視台，Fred已不知所縱。
他回到了「此岸」的斗室，那裡有他一度摒棄了的草根氣味，但此刻卻是一種說不出的暖意，他氣自己氣此岸彼岸，他拚命找屋內的物件出氣。
Dede從老遠趕回來，她明白兒子的一切，Jan何嘗不是，但當Jan來到時，看見在黑暗的斗室中母子兩人緊抱而泣，就默默在門外退了開去．．．．。
很喜歡電影最後的結局，在Fred的八歲生日會上，一大班天才同學與白痴同學都來了，熱熱鬧鬧！！
Jan尷尷尬尬地拿著她親手做的「怪蛋糕」來到「此岸」。
當Dede熱情地拉起她的手，說：「來到這裡就要跳舞呀！」。
Jan:「我不懂跳．．．」。
Dede已拉著她的手跳起來，在人頭湧湧的斗室中起舞！！
此岸與彼岸在起舞！！
眾生和菩薩在起舞！！
般若與無明在起舞！！
將一切榮耀歸千手千眼