香港教育的一個最大缺點，是重工科而輕人文，由中學選科，以致大學選科，總會視人文學科，如哲學，藝術，文學，歷史為閒科。在工科之中，醫科被視為科中之科，能夠考上醫科，就像考中狀元一樣的天之驕子。
重工輕文意識
這種重工輕文的意識也成為中國現代化的一種情意結，清沒民初孫中山先生，胡適先生等人提出的民主與科學，到前國家主席江澤民提出的科教興國，都期望透過學習西方的科技知識，重振中華民族的國力。西方科技的興盛是建基於人文精神，環顧所有西方最具影響力的科學家發明家都有着一個共通點，就是對人文學科的深度認識與及對人類文明的關懷。
在華人地區培養的工科精英，尤其是香港，重工輕文的情況更為明顯。香港社會近年的反智主流，也是香港主流建制忽視香港人文學科發展之故，語文能力下降是因為不重視文學教育，「八卦」跟風成為主流，是因為不重視哲學社會學與及歷史教育，創意沉淪是因為沒有美藝教育。而重工輕文概念的工，更成為了重短期功利的功，香港教育也只重視應付考試的能力，而不是培養學生研究知識和思考的能力。
作為香港最具歷史的香港大學，也是重工輕文，人文學科如哲學歷史社會學，政冶學等科目，近年不斷收縮，教師數目，科研資源賣少見少，年輕學者缺乏發展空間大量流失。只有醫學院一枝獨秀，能夠考上香港大學醫學院更被視為精英中之精英。而港大醫科生的主流理想，不是從事科研，而是從事私人執業，最終達致書中自有黃金屋的理想。而香港政府目前的重大學生畢業人數、輕長期科研發展的大學生，令香港的大學成為職業訓練的畢業生工廠，多於成為學問研究和精英人才培養的開發平台。
近日李嘉誠先生十億元港大醫學院捐款，意義重大，李嘉誠先生的十億元科研捐款，正正是改變港大醫學院只重視「專業訓練」的形象，提升港大醫學院的科研力量，培養香港的科研人才，推動香港大專院校的科研文化。關心香港的專業和學術發展的人士，可透過李先生這次捐款，促進香港公眾討論科研發展以及香港大學未來發展的路向，商界支持大學研究可扮演的積極角色。香港未來的競爭力正正取決於香港各大學的研究與精英培養的能力。
反智犬儒心態
很不幸，由一些港大醫學院舊生發起的反對命名行動，反智地把十億捐款看作為一種「商業交易」，而沒有理性和全面地從香港大學長遠發展度，分析這項捐款的正面影響，以及對香港大學的學術發展進行深入和詳細的評論。這正正反映了港大重功輕文的教育理念下，培養了一些只看見自已的簡單道德道理，而沒有思考整體環境發展的犬儒心態。
這次李先生的十億元捐款，在國際社會馬上成為一種具視野和遠見的典範，但在香港這輕人文精神的反智社會，往往只會成為小報式的名利之爭。香港這種反智病，必須透過長期加強人文精神教育才能醫治。李先生未來的捐助政策，除了科研以外，更應考慮加強香港人文精神的培養，改善香港教育體制輕人文學科的情況，提升香港社會對人文學科的認識，打破哲學歷史藝術等被視為閒科的偏見，推動香港成為真真的知識型國際大都會。
胡恩威
信報財經新聞
2005-05-28