罷課是政治正確的決定。但為罷課加上一個限期，就有點畫蛇添足之味。

對於李國章對罷課的評論，直指罷課有如做騷，其實並非不無道理。

我們接受罷課，認為這樣是一樣政治表態。 但罷課的價值和意義在於哪裡呢？

罷課可以用Student protest / on strike / boycott of classes去理解 ，輯自（偉大的）Wikipedia，罷課有以下的定義：

This occurs when students enrolled at a teaching institution such as a school, college or university refuse to go to class. It is meant to resemble strike action by organized labour. It is often used as a negotiating tactic in order to put pressure on the governing body of the university, particularly in countries where education is free, and the government cannot afford to have a student cohort miss an entire year. This can cause an overload of students in one academic term and the absence of an entire class in the following term…

「Boycott of classes」是以自己和下一年級的同學作賭注，集體動員，停止接受「正規」的教育，而形成知識的斷層，以威脅政府、社會去正視問題。

當明白這個道理之後，罷課一星期就如接力絕食一樣慌誕可笑。

拒絕接受（公營機構提供的）「知識」或任何類形的教育，將自己放置於斷層之中才能建構成威脅。有這樣準備的人令人敬佩，故始才能一呼百應。

聽著老師如何找時間幫我們「再補課」，看著每天面書上一個個最新的感謝status，就明白，在罷課之前，我們的社會還有更多東西要學習。

真空了知識傳遞才是罷課的目的，終極的手段。還未了解自己在理想和行動之間的落差的人，實在太多太多了。

若要罷課，就請先接受、理解罷課的價值和意義。

罷課是政治正確的決定。但請告訴我，你是認真的。做好了迎接真空自己的準備，才update您面書上的status。