圖片來源：周柏豪FB
偶像在他的面書貼了一封信，我知道那是爸爸寫給他的信。
我一面看，一面流淚，我一直知道爸爸很疼我，但我怎也沒想到，他為了要支持我考試，竟然會寫了長長的一封信，請求一個晚輩給她女兒片言隻語以作鼓勵。
五級鋼琴試以後，老師跟爸爸說，如果我接觸多點不同的音樂，在將來的表現可以更好。爸爸聽到後，起初給我建議了一些他喜歡的歌星，但我都不喜歡。後來，老師建議我可以嘗試聽聽偶像的歌曲，我越聽越喜歡。
剛開始的時候，爸爸有點擔心，因為他不知道偶像是什麼人，做怎樣的音樂？爸爸很擔心偶像的為人，又擔心偶像的音樂會否只是失戀和悲觀的歌曲。雖然爸爸沒有直接對我說，但我知道他偷偷的上網查看了許多偶像的資料，也向公司的年輕同事打探偶像的事情。我知道，爸爸做的一切都是為了我。
上次偶像的簽名會，爸爸、媽媽特地抽時間陪我去，爸爸見到我和同學很雀躍，不想有大人在場影響了我們的氣氛，爸爸跟我說他要和媽媽去逛街喝咖啡，叫我在活動完結後才電話給他們再匯合。
同學們很羡慕我有這樣開明的父母，他們說他們的父母不會關心他們讀書、補習和興趣班以外的事。更不用說可以和父母暢談偶像的事了，他們的父母總說，有時間應該用來温習。
去年暑假我在美國上summer school，知道偶像演唱會門票開售，立即打電話回家請爸爸幫我和同學們訂門票。同學們很羡慕我，因為他們也為此打電話回家請爸爸媽媽幫忙訂門票，但他們的家長說，那是小孩子的事，不想為此添麻煩，這次看不到就看下次好了，在電話中只叮囑他們要用心上課。
忍不住我又開啓下載下來那張相片，偶像上載了爸爸為了我而寫給他的信。
爸爸在公司是管理層，工作時嚴謹有序，爸爸很多下屬都比偶像還要年長些，即使爸爸對那些哥哥姐姐還是很客氣，但我從沒想到爸爸會為了我寫一封長長的信給這一個比他大部份下屬還要年輕的人，向對方請求一張簽名相，或是一段為我打氣的短片。
記得中文課學《背影》的時候，我和班中同學一樣，都無法體會作者爸爸的偉大，甚致，有同學還說父母為我們付出是應該的。老師說作者的爸爸年紀不小，身裁也胖，仍堅持攀上月台去為作者買橘子，對他來說是一件困難的事，但因為關心作者，而勉強自己一定要做到。我當時聽到，只把它當成老師說的一句關於這篇課文的資料，完全沒有感受可言。
但今日，我開始有點能體會為什麼作者看到父親的背影會落淚⋯⋯
後記：
故事純屬想像，並不認識信件中的一家人。