愚見一直認為，香港中文教育其中頗為失敗的地方，便是由小學到中學，學校既不教導粵語拼音，也不教導反切，學寫字則靠死記硬背。由於出來做事已久，不知現在情況有否改善，不過在本人的讀書生涯中，學習中文讀音只靠口耳相傳傳授，學字則靠寫生字和默書。
如果大學時代並非修讀語言學，基本上你大學畢業之後，打開字典即便見到粵語拼音也不知怎樣讀，只能靠字典上以「讀若法」標示的那個同音字或近音字，才得悉其讀音。然而，讀若法有一個缺點，便是如果它所標示的字你也不會讀，你便要再查那一個字。有時你還遇到一個荒謬的情況，便是你查A字它說讀音如B字，再查B字它說讀音如A字，結果你永遠不懂這字的讀音。
當然，現在科技發達，要查字可以查網上字典，基本上再沒以前單靠啞老師找讀音問題。不過你如果想證實那個電子字典的真確性﹐跑去翻查一些古代字典（如《康熙字典》、《廣韻》），你都會發現一句「XY反」或「AB切」，這就是中國古代常用的「反切」標音法，而我們的中小學教師都不會教大家反切，於是大家看到「反切」也不知怎麼拼出讀音來。
更無奈的是，現在坊間有一些專欄作家和所謂學者，不知一些甚麼原因，經常標榜一些古字是粵語的正寫。由於學校沒教過「反切」原理，見對方言之鑿鑿，便不虞有詐信以為真，即使心存懷疑，打開古代字典看到「反切」也無從考證。為此，鄙生只好撰寫本文，淺述一下「反切」原理。
所謂「反切」，是一種古代的漢字注音方法，始建時間約源於漢代，常見於歷代韻書典籍當中，方便讀者知道字詞的發音。簡單來講，「反切」的口訣乃「上字取聲母，下字取韻母；上字辨陰陽，下字辨平仄」。當你看到字典標示「 XY 切」， X 字為「反切上字」，取聲母和陰陽； Y 字為反切下字和平仄，取韻母同音調，然後將二者合併，拼出讀音出來。
那麼怎樣分陰陽和平仄呢﹖現在由於科技發達，方法便變得很簡單，閣下首先需要找出「反切上字」的發音和聲調，然後再依下表找出其陰或陽﹔至於平仄，粵語除一﹑四聲是平聲，其他七聲都是仄聲，你只需找「反切下字」的發音和聲調，便能辯其平仄。
聲調位置 字例 字例 字例
１）陰平聲 因 分 詩
２）陰上聲 忍 粉 史
３）陰去聲 印 訓 試
４）陽平聲 人 焚 時
５）陽上聲 引 憤 市
６）陽去聲 刃 份 事
７）陰入聲 壹 忽 ～
８）中入聲 ～ ～ 屑
９）陽入聲 日 佛 蝕
（～）表示有音無字（原表連結）
以鄙生舊作《「尐」字之亂》談過的「尐」為例，「尐」的反切為【子列切】，反切上字取聲母（子 > zi 2> z和陰 ），下字取韻母和平仄（列 > lit6 > it和仄），由於「列」是入聲(陽入)，二者合併切出來的音便是陰入。陰入分兩種，一種為上陰入，一種下陰入(又稱中入)。一般來說，短元音多屬上陰入，長元音多屬下陰入， -it是長i，所以切出下陰入，用香港語言學學會粵語拼音方案的標音標示，切出來便是zit3（可參照下圖）。是故，現在某些人聲稱「尐」是粵語口語「啲」(dit1)的本字﹐聲母不同，聲調也不同，是不可能成立的。
大家只需熟習反切原理後，當遇上某些坊間宣稱是「粵語正字」的生僻字時，至少可靠查古代典籍得知歷代記載的發音，看看它跟現在我們常用的口語替代字有多大差距，而不至於人云易云，是否被騙也無從稽考。
說起「尐」字，實在忍不住再說兩句。現在竟然連中大的【漢語多功能字庫】，都無稽地記下「啲」是「尐」的異體字，然後宣稱「䩏尐」指小，粵語讀作[mit6 dit1]，簡直令人匪而所思。究竟「䩏尐」讀作[mit6 dit1]一讀有何典籍根據﹖相反，清代段玉裁在《說文解字注》卻明確指出﹕「䩏尐，小也。方言懱爵。注言懱
