第二屆中學文憑試的成績將於七月十五日公佈，不少考生都開始計劃升學出路，並準備聯招改選，希望獲得心儀資助課程的取錄。根據考評局的資料顯示，今年在校生加上自修生共有82,350人應考文憑試。相比去年聯招共派出16,619個資助學額，包括14,848個學位和1,771個副學位課程，共有16,619位考生獲得取錄。不過，這班考生是否全獲派心儀學科，就不得而知了。今年，在考生數字上升而資助學額相約的情況下，要在聯招的組別（Band）的首、次等第（Band A,B）獲得聯招學額，似乎面對不少競爭和挑戰。
雖然，說到底聯招也是一個成績先決的課程遴選機制，但有不少的注意事項，可以增加獲取錄的機會。不過，反觀近年不少剛發展的升學輔導機構，為了在眾多社福機構中脫穎而出吸引文憑試考生，不惜以「成績估算」作招徠，鼓勵徬徨的考生在聯招改選時作為參考，當考生往往對估算結果深信不疑的時候，卻忽略數據的計算方式成疑、以及未能參考院校的最新公佈等情況下，貿然更改聯招選科，最終得不償失，去年不少聯招歷年收生頗高的科目，卻在機構一片估算風潮之下，考生把大量收生成績稍低的學科放於更高等第，最後他們的結果，當然可以獲得聯招取錄，卻與心儀學科無緣。
要在聯招改選中既獲得取錄，又能入讀心儀學科，單靠去年的收生成績，未必是最決定性的關鍵，加上首屆文憑試有機構以「難度」作為同學改選的參考，對成績稍低的同學來說，獲得聯招取錄的機會，每一科也甚有難度，再加上他們在升學講座分享「入讀數學科要數學成績高」的技巧，這些基本的概念只會令考生摸不著頭腦，因此，今年同學在排列改選之前，除了成績需要達到學科的要求之外，還可以參考以下條件，增加自己獲得取錄的機會，「穩陣」渡過改選；而以下改選的參考，也假設同學在明白自己的興趣、出路及升學目標，才先以「穩陣」獲聯招取錄，再「希望」入讀心儀學系為改選時的考慮。
［成績先決］
開宗名義，聯招是一個以公開試成績高低作為優先考慮的機制，但同學改選時對科目的排序，也有決定性的影響。在公開試成績方面，今年雖然聯招八大院校統一了文憑試入學分數的等級計算方法，把5**的考生視為7分如此類推，考生可以院校所提供的方式換算自己的公開試成績，並對比去年院校的收生數據。一般而言，若你的公開試成績換算結果高於去年的院校各科收生中位數，獲取錄的機會較大，若接近或低於去年的中位數，有理由相信每年院校的成績將有一定程度的升幅，機會則較低。
［院校數據］
參考院校去年的收生數據，總比憑空參考估算好，臨近文憑試放榜，除了基本的收生要求之外，院校已經更新了不少收生要求。今年理大部份學科在滿足3322+2（包括中英文）的基本要求之後，計原有的「４個必修科加１個選修科」推出「最佳５科」、「中英加３科選修科」另外兩個計算方法，每個學科都有其計算的公式，同學應該已經掌握，值得一提的是，在六月中旬港大和理大都更新了收生成績，部分科目由去年的５科成績，改為６科或提供６科的成績數據，同學必須參考，因為部分科目的成績在更新後相距多達５分，即文憑試至少考獲５級的成績。另外，院校公佈的收生成績並不統一，雖然大部份院校都提供收生平均數，但個別院校以四分三位數等公佈，同學要小心比較，以免以為自己達到成績要求，到最後卻空歡喜。
［指定科目］
除了去年的收生數據，大部分院校個別學科在今年都提供「指定或建議選修科目」，即考生如果
有應考以下科目，則有機會加分或優先考慮，對考生影響甚大的是個別科目更推行「倍計科目」，例如科大四個學院的科目，考生的英文和數學成績將以２倍計算，因此該兩科成績較好的同學，可以在科大的學科較有優勢，而為此，科大也提供計分器供考生自行計算。另外，中大港大等院校的大部分科目，都列明考生需要修讀數學延伸部分；例如浸大部分科目會考慮「應用學習科」的成績，大部分院校更重視考生的語文成績，同學應該把握以上的優勢，檢視自己的條件以增加自己獲取錄的機會。
［學額數量］
首屆文憑試有不少新增學科，皆沒有去年的收生成績可供同學參考，同學在改選時需要留意這些未有收生數據的科目，或有機會在收生時有較高的要求，成績中遊的考生也避免改選以下科目，否則有機會因為不符合成績要求而浪費了一個遴選的機會，需注意根據去年的聯招數據，超過90%的學額都在甲和乙組別中派出，即第六個等第之後考生獲派科目的機會已經很低，所以首六個志願至為重要。另外，不少考生在聯招改選時只留意自己的成績，卻忽視收生的學額，例如中大當代中國研究 (人文學科範疇)首屆的收生指標學額為３個，城大的科學及工程學院 (工程學)卻有622個學額，高下立見考生也自當謹慎選擇課程。
［統一收生］
另外，個別院校例如中大、科大及城大等都採用統一收生的形式，並以大類收生、學院制等命名及安排，統一收生主要是同學在第一年入學時無需選讀主修科，主要修讀學院跨學科或通識課程，並於第二年才選修主修科。需注意部分院校已公佈以第一學年的成績作為第二年選修主修科目的先後次序，雖然這些課程的學額相對比較多，但假若學生在第一年的成績未如理想，有機會影入讀心儀學科的機會；而且部分科目仍然沿用科目獨立收生，即學生無需選讀主修科，第一年已經入讀指定學科，考生需要留意這些課程可能較統一收生的課程，因為可以直入心儀學科而有更多考生報讀。
［其他參考］
相信同學在第一次聯招排序的時候，已經致力把有機會面試的學科放於最高的組別，以獲得該學系的面試機會，改選時同學需以同樣的心態排序，方可把握得面試的機會。除此之外，院校還會考慮或參考其他條件，包括考生第３個選修科成績、考生的其他學習經歷，選修科和排序組別，雖然對整體而言未必有決定性的影響，但事實上有同學因為面試或得到校長推薦，而有更多的取錄資本。正正因為有以上的其他參考資料，所以同學在參考去年收生數據的時候，需要留意競爭的激烈程度與收生成績未必有必然的關係，這個情況在去年更為明顯，不少收生成績較高的科目因首屆的情況下出現恐慌性拋售，導致向來收生稍低的「水泡科」卻取錄了一班成績不俗的考生，影響了收生數據。
總結
歷年聯招改選，坊間的升學機構都會扭盡六壬為考生改選出謀獻計，與其大家花時間在一些莫名其妙的表格上評估自己的取錄機會，還不如多做功課和研究，了解去年收生數據背後並作出分析，同時在個人獲分配的指定時間內加減５個學科。如有查詢，可以聯絡坊間一些務實的升學機構，他們未必會為你提供龐大的數據，你卻清楚他們的分析，完全基於準確和官方的升學數據，沒有自行估算的成分，也不需要擔心升學數據誤差帶來的負面影響。最後，聯招系統只是考生繼續升學的其中一個出路，若然成績未如理想，未能在聯招獲得取錄，坊間還有以青年為本的放榜輔導服務，一班社工和輔導員都願意作出適時支援，陪你拼出理想路。
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