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戀字物語的不入涅槃

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在明珠無意看到「戀字物語」Bee Season,
有種驚艷。
驚艷,
並不是影片拍得好或超好,
不是,
而是它的平凡裡的不平凡。
一個家庭,
父親是神學教授,
母親是從事化學工作,
中學的兒子是個必恭必敬的好青年,
小學的小女兒是串字的天才。
在家裡,
教授的書房是所有人的禁地,
工餘的所有時間他都在裡面繼續研究他未完成的人神關係,
他當教授之前寫過一篇論文,
是有關卡巴拉猶太密宗阿伯拉罕阿布拉非亞的密法,
該密法認為祈禱不足以和上帝「親密」溝通,
真正和上帝的完美溝通是打開自己,
讓上帝進入自己的身體,
而這個「密法」的「入口」就是在字母及文字當中。
當教授在串字比賽中發現小女兒有「看得見」的賦能,
他將女兒召進他的書房,
一個他的秘密關房,
小女兒受寵若驚。
他告訴了小女兒他與這個密法的前因後果,
然後對她說:「我也試過,可惜我做不到,不過我認為你可以。」,
於是,
一個密法的傳承就正式開始了……………..
「矛盾在這裡,
上帝是一切,
完美的發光體,
不過上帝都想體驗更多、
給予更多,
所以會創造了一個能盛載光的容器,
上帝向光傾瀉進去,
那容器在承受不了強光下粉碎,
容囂裂開,
碎片四散飛濺,
人類必須要去搜集這些碎片,
令那容器,
這個世界再次完整。
卡巴拉學者稱之為「修補」Tikkun Olam,
修補世界,
凡本著善良利他主義和仁慈的心,
朝那目標前進,
都是在修補世界,
那想法很好,
能把破碎的東西還原,
我們每個人都有責任這樣做,
在碎片中,
上帝給我們留下希望。」,
不要告訴我這是巧合,
每個宗教都有一個「大圓滿」的故事,
他們都孜孜不倦慕求一個「圓滿」,
厭捨「分裂」,
這種「種族歧視」,
有沒有令我們在這「支離破碎」的世間錯過了些甚麼?
教授的妻子有一個父母送她的萬花筒,
她小時侯很喜歡透過這個萬花筒去看出面的世界,
後來她的父母死於車禍,
車窗的玻璃碎片散滿整地,
在那個時候她就對光著迷,
希望將這些粉碎了的光重組為一,
可以回復她父母健在的歡樂。
然後成長後就遇上了他,
一個終生慕求修補碎片的教授,
她就像在大海中找到了一塊大木,
她以為終可倚仗他將自己受創的心「破鏡團圓」。
不過,
漸漸覺得他太高了,
高得像一個難以親近的神。
教授的大兒子也是這樣想,
父親那種高高在上真使人有點不知所向,
母親的好夢成空,
她不自覺地不斷去偷發光體,
別人的手飾上閃耀的寶石、
玻璃器皿破鏡子……..
總之是反光的物體就搜集回來,
在一間只有她知道的屋子內建立一個光映的壇城,
掛滿了反光物體的屋內像一個光映的森林,
只要她游走其間,
才能夠有絲毫與她死去的父母一起的感覺。
兒子被父親的「高度」壓迫得透不出一氣,
他暗中加入一個東方宗教組織,
通過打坐冥想狂喜之舞找尋有別於父親的宗教意義。
終於教授的妻子在偷竊時被送進了精神病院,
兒子被父親在東方宗教團體中強行帶走。
忽然事情好像一個積壓已久的氣球,
在完美平靜的表面下爆破開來。
小女兒看見母親哥哥的無助痛在心裡,
暗自偷看父親屢次囑咐要循序漸進學習的「密法」法本,
想盡快和上帝合而為一,
從而獲得解決家裡問題的智慧。
她不斷通過唸誦「字母」進入出神狀態,
以至過劇的反應痙攣暈倒,
醒來之後她小小的心靈像體悟到點甚麼。
在全國拼字比賽的大賽上,
她如常節節擊退對手,
很快就餘下兩人,
在決勝負的一個拼字中,
她照常閉上眼睛,
異象照常出現眼前,
每個「提示」都一清二楚,
她串到最後一個字母,
停下來回身望現場電視台的攝錄機,
她知道在精神療養院的母親在看,
她向鏡頭「拈空微笑」,
然後就故意說錯了最後決勝負的「字母」!!
一個進入「大圓滿」的「字母」!!
她決定「不入涅槃」!!!
台下的父親看著那功虧一簣的「聖義進路」被截斷悲痛不已,
彷彿整個生命催于一旦,
圓滿再次成為「碎片」。
不過,
當他的兒子及時過來擁抱他的時候,
他就體悟了!!
體悟了「碎片」的光芒,
第一次,
他相信「碎片」的光芒比「大圓滿」的光芒更迷人更動人!!
驟那間每個人都各歸原位,
再沒有至高無上的光芒要追尋,
再沒有玻碎受創的夢要彌補!
母親在療養院指著電視自豪地對護士說:「她是我小女兒」。
碎片就自有碎片的位置,
小女兒親身在「大圓滿」中重新抉擇,
她,
選擇了「碎片」,
一點點散佈整個虛空,
閃閃發著微光的,
「碎片」。