香港工會一直爭取"集體談判權"，學生應否也享受這個權利？
觀塘迦南書院發生懷疑罷課事件，據報，一名頗受同學擁戴的學生被學校開除，八十名學生靜坐抗議，並向校方要求給予該同學機會，但校長仍然維持決定；傳聞說，有學生揚言星期一罷課。
不管這事誰是誰非，但從這次事件，亦可見學校的政治生態非常不健康。
我不知這家學校有否學生會，但即使有，似乎沒有正式的學生組織及代表介入事件，被開除學生亦沒有維護學生權益的機構可以申訴，一下子演變幾十個學生的即場抗議，相信校方會很驚訝，沒有正式談判機制，帶來的混亂可想而知，即使校方要與學生談判，也不知跟誰談判才好。
當然，絕大部份中學都不存在"平等談判"，因為學生作為一個群體，其地位及集體權益並沒有獲得正式承認與尊重，他們只是個別的受教育者，受管束者，壓根兒不承認存在至少兩大利益集體－－校方與學生；所以據報導，校長只能用老師與社工向同學個別輔導，而無法集體談判。
同時，由於沒有學生正式代表，學生無法正式向外發表看法及解釋，校長的說法成了唯一正式版本，學生那邊的故事及想法，都變成諸多版本不同的謠言，公眾更覺得混亂，惹人猜測。
如何把民主、公平、開放原則帶到學校去，如何實現學生在學校的集體權利，才是真正的青少年議題；那些經常說關心青少年心底夢的團體，甚麼時候說過學生在學校的平等權利？諸多教育改革方案，有哪一個涉及學校裡的權力分配？
最後，在此呼籲，有誰可以當民間記者，報導這事件，以及簡紹一下這家學校的狀況呢？